Il libro è strutturato nel seguente modo: a) si parte da racconti, in cui i protagonisti sono quasi sempre dei giovani, che risalgono già all’epoca antica (prima, seconda e terza diaspora), onde meglio contestualizzare la storia del popolo ebreo, spesso facendo riferimento anche all’Antico Testamento, alle sue usanze e alla sua religione; b) ogni racconto (anche in versione teatrale già sperimentata con rappresentazione) è preceduto da una scheda riassuntiva del momento storico cui fa riferimento, perché l’allievo abbia la possibilità di collegare evento storico-racconto; c) è presente anche l’uso delle fonti storiche (es. documenti leggi razziali in Italia); d) se, oltretutto, il racconto prende le mosse da un testo di altro scrittore o da un episodio storico, si fa riferimento al titolo del libro, al suo contenuto e all’autore; e) sono presenti una bibliografia e una sitografia cui fare riferimento non solo per questo libro, ma anche per ulteriori ricerche