La psicologia e i suoi metodi: La psicologia e il metodo scientifico - Lo sviluppo storico e i metodi della psicologia. La percezione e l'apprendimento: La percezione e le leggi dell'organizzazione percettiva - L'apprendimento: teorie comportamentiste, gestaltiche e cognitiviste . La memoria, l'intelligenza e le differenze individuali: La memoria come elaborazione attiva - L'intelligenza - Le differenze individuali e gli stili cognitivi. La comunicazione e il linguaggio: La comunicazione umana - Aspetti psicologici e relazionali. Emozioni, motivazione e personalità: Le emozioni - La motivazione - Lo sviluppo affettivo e della personalità. La relazione educativa: La relazione educativa: approcci psicopedagogici, psicodinamici e umanistici - La relazione educativa: gli approcci psicosociali. Sviluppi delle teorie relative all'apprendimento: Due precursori delle moderne teorie dell'apprendimento - Costruttivismo, sociocostruttivismo e apprendimento cooperativo . Il momento di studio: Metacognizione e apprendimento - Il metodo di studio e i fattori psicosociali.La psicologia e i suoi metodi: La psicologia e il metodo scientifico - Lo sviluppo storico e i metodi della psicologia. La percezione e l'apprendimento: La percezione e le leggi dell'organizzazione percettiva - L'apprendimento: teorie comportamentiste, gestaltiche e cognitiviste . La memoria, l'intelligenza e le differenze individuali: La memoria come elaborazione attiva - L'intelligenza - Le differenze individuali e gli stili cognitivi. La comunicazione e il linguaggio: La comunicazione umana - Aspetti psicologici e relazionali. Emozioni, motivazione e personalità: Le emozioni - La motivazione - Lo sviluppo affettivo e della personalità. La relazione educativa: La relazione educativa: approcci psicopedagogici, psicodinamici e umanistici - La relazione educativa: gli approcci psicosociali. Sviluppi delle teorie relative all'apprendimento: Due precursori delle moderne teorie dell'apprendimento - Costruttivismo, sociocostruttivismo e apprendimento cooperativo . Il momento di studio: Metacognizione e apprendimento - Il metodo di studio e i fattori psicosociali.