Proteggi il tuo libro con il servizio di copertinatura
ORGANIZZAZIONE DEL TESTO
L’opera coniuga l’approccio storico con quello tematico, l’aggiornamento storiografico con l’efficacia didattica. A tal fine il profilo suggerisce costantemente rimandi tematici attraverso le rubriche Filosofi a confronto, Filosofia ora, Filosofia nodi e Temi.
Il testo è suddiviso in PARTI che si aprono con una presentazione del contesto storico e filosofico del periodo preso in esame. Segue il PIANO DELLA PARTE con l’indicazione dei titoli dei capitoli, delle rubriche e dei brani presenti nel Laboratorio. I CAPITOLI sono articolati in paragrafi e sottoparagrafi, la cui titolazione è una breve sintesi dei contenuti. I capitoli terminano con l’ESSENZIALE, un articolato sommario degli argomenti trattati.
A conclusione di ogni Parte vi è il LABORATORIO che si articola in due sezioni: la prima riguardante i testi filosofici, la seconda la storiografia.
APPROCCIO TEMATICO
L’opera si caratterizza per un approccio tematico che integra quello storico. Questa integrazione avviene per gradi di complessità crescenti.
FILOSOFI A CONFRONTO è una tabella comparativa che il testo propone anche per ricostruire la posizione di vari filosofi relativamente ad un tema.
I TEMI – disponibili in digitale – offrono spunti di riflessione estrapolando percorsi tematici presenti nel profilo e nel Laboratorio sugli argomenti tipici della riflessione filosofica.
FILOSOFIA ORA esamina il modo in cui un tema classico è affrontato oggi, ponendo in relazione la filosofia del passato con la riflessione del presente.
FILOSOFIA NODI ricostruisce la riflessione su di un tema esaminandone lo sviluppo nell’intera storia della filosofia. Per questo sono collocati nel 3B, il tomo conclusivo dell’intero corso.
COMPETENZE TRASVERSALI
Tra i capitoli sono inserite alcune rubriche la cui tipologia varia secondo un percorso didattico che prevede una graduale acquisizione di competenze, non solo disciplinari ma anche trasversali.
FILOSOFIA METODO fornisce gli strumenti concettuali utili ad una comprensione critica del pensiero filosofico, abituando lo studente all’autonoma correzione di false evidenze, a liberarsi dai pregiudizi e dagli errori del senso comune.
FILOSOFIA IMMAGINARIO ha lo scopo di mostrare i nessi tra la filosofia e il mondo artistico, letterario e cinematografico facendone cogliere i concetti filosofici sottesi e fornendo uno schema interpretativo replicabile in analoghi contesti.
FILOSOFIA CITTADINANZA – L’intento di questa rubrica è quello di porre in evidenza le radici filosofiche della Costituzione italiana, facendo crescere negli studenti la consapevolezza della complessità delle tematiche riguardanti la convivenza civile.
APPARATI DIDATTICI
Al termine di ogni paragrafo è collocata la GUIDA ALLO STUDIO: si tratta di alcune domande utili a focalizzare l’attenzione dello studente sulle problematiche di maggiore interesse.
La biografia degli autori più importanti è accompagnata da IL MONDO DI…, una carta politica dell’epoca in cui è vissuto l’autore, con l’indicazioni dei luoghi notevoli della sua esistenza.
L’attenzione all’uso corretto del linguaggio filosofico è una delle caratteristiche principali dell’opera. Costanti sono i rimandi al LESSICO per precisare e approfondire il significato dei termini o delle espressioni più complesse.
Le MAPPE CONCETTUALI mostrano visivamente lo sviluppo delle argomentazioni, evidenziando la trama delle relazioni e delle inferenze.
FILOSOFI A CONFRONTO, oltre ad essere uno strumento di approfondimento tematico, consente un approccio comparativo tra gli autori
RISORSE DIGITALI
Sképsis è dotato di un ricco corredo di risorse digitali.
I Laboratori continuano on line con altri testi e brani storiografici in formato pdf.
I Capitoli sono integrati da:
In digitale potrai anche trovare:
CLIL (Content and Language Integrated Learning) per accrescere in modo graduale la competenza comunicativa nella disciplina e al tempo stesso la competenza linguistica:
Materiali per l’Insegnante
Il volume è rivolto ai docenti e propone materiali diversi per l’attività didattica e per utilizzare con maggiore efficacia il manuale.
Materiali in carta
Versione cartacea delle parti di LABORATORIO e dei TEMI che agli allievi sono proposti in digitale.
VERIFICHE per ogni capitolo articolate in esercizi relativi alle conoscenze e alle competenze specifiche della disciplina.
Simulazioni della TERZA PROVA DELL’ESAME DI STATO secondo la tipologia dei quesiti a risposta singola, su più argomenti o autori (tipologia B), corredata da una griglia di valutazione disciplinare.
SOLUZIONI delle VERIFICHE contenute nei 6 tomi del Manuale.
Materiali in digitale
Oltre ai materiali previsti per gli allievi, l’insegnante può scaricare tutte le verifiche in Word in modo che possano essere facilmente modificate.