Il valore didattico di sempre ripensato per gli insegnanti e le classi di oggi: volume di passaggio alla scuola secondaria, tanti aiuti allo studio, didattica inclusiva, speciale sui grandi temi del Novecento in terza classe

L'OPERA
L'opera presenta un percorso estremamente graduale: nel primo volume, che accompagna l'alunno all'ingresso nella scuola secondaria, il metodo procede in parallelo al profilo e vengono proposti suggerimenti e strategie da applicare al testo mentre si studia. Nel secondo volume grande attenzione alla competenza storica, portando l'alunno ad acquisire una sempre maggiore autonomia, mentre nel terzo volume il focus è sulla preparazione all'Esame con una didattica orientata alla riflessione critica, all'argomentazione e ai collegamenti interdisciplinari.
La grande Storia propone una Storia "viva", che valorizza i temi forti e i collegamenti con l'attualità: riflessione su analogie e differenze tra passato e presente (La Storia di oggi), lettura guidata di immagini per capire da vicino come si viveva nel passato (La Storia materiale). Ne I Luoghi della Storia una ricca documentazione iconografica permette di concentrarsi su esempi di storia locale e geostoria.
Tanti gli aiuti allo studio diffusi capillarmente nel profilo per accedere con facilità a qualunque tipo di contenuto. Anche negli atlanti sono presenti molte proposte didattiche per guidare l'alunno nell'uso delle mappe concettuali in vista dell'interrogazione.
Nel volume I grandi temi del Novecento approfondimenti con documenti, immagini, carte e collegamenti interdisciplinari in vista dell'Esame.

DIDATTICA INCLUSIVA
Un progetto caratterizzato da un'impostazione fortemente didattica e da una grande gradualità nei percorsi, che permette di creare un punto d'incontro tra la didattica di classe e le necessità di personalizzazione.
? In fondo ad ogni volume un'ampia sezione BES con sintesi semplificate unità per unità, corredate da attività e strumenti compensativi. Infine un glossario multilingue per favorire l'inclusione anche degli alunni stranieri.
? Nei tre atlanti per ciascuna unità è presente una carta storica e una mappa concettuale inclusiva.
? In vendita separata tre fascicoli con percorsi specifici sia per DSA sia per alunni non italofoni.

IL DIGITALE
Contenuti Digitali Integrativi
Per lo studente:
- Lezioni multimediali sulle epoche storiche
- Audio per BES e per i laboratori CLIL
- Video su personaggi, epoche storiche e patrimonio artistico
- Video di Cittadinanza e di Storia locale
- Filmati d'epoca sulla storia del Novecento
- Laboratori interattivisulla cartografia
- Mappe concettuali personalizzabili
- Test autocorrettivi e carte da gioco interattive
Per il docente:
- Lezioni LIM personalizzabili
- Verifiche modificabili in Word e per la Classe virtuale
HUB Young è il nuovo libro digitale ricco di strumenti personalizzati: text to speech, preferiti, condivisione e commento delle note e integrato nel testo anche il Devoto-Oli. È pensato per favorire la didattica inclusiva; nella sezione accessibilità è possibile scegliere font ad alta leggibilità, determinare la distanza dell'interlinea e la grandezza dei caratteri.
Campus di Storia e Geografia è il portale disciplinare dedicato ai docenti. Qui le risorse sono organizzate per argomento in modo da essere sempre facilmente accessibili: Lezioni LIM, linee del tempo interdisciplinari, cartografia interattiva, approfondimenti di Cittadinanza e Costituzione. Numerosi sono poi i materiali e le indicazioni per un approccio concreto alla didattica inclusiva. Inoltre, contributi aggiornati e sempre nuovi consentono di costruire lezioni stimolanti che sanno confrontarsi con il mondo esterno.

I MATERIALI PER IL DOCENTE
Guida con:
- Programmazione per competenze
- Verifiche
- Verifiche per BES
- Lezioni digitali
- Soluzioni
Edizione dei Volumi con le soluzionidi tutte le attività
DVD-Rom HUB Young con la versione offline completa di tutti i Contenuti Digitali Integrativi
DVD-Rom con la versione offline del Campus