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Con un approccio sistematico, graduale e completo, questi Quaderni
rappresentano una novità assoluta, in quanto sono i primi fondati sul
Quadro di Riferimento INVALSI, nel quale vengono elencati:
• precisi processi cognitivi per quanto riguarda la matematica;
• precisi ambiti per l’acquisizione di competenze nella comprensione
per quanto riguarda l’italiano.
Questo è il primo e unico progetto che presenta, oltre alle prove
strutturate come le prove INVALSI, anche esercizi specifici e
propedeutici relativi a ogni singolo processo cognitivo della
matematica e a ogni aspetto della comprensione del testo.
Prima di affrontare le prove INVALSI, ciascun libro propone (su
pagine evidenziate da fondini colorati) un PERCORSO funzionale ai
processi e agli ambiti:
• esercizi preliminari per acquisire i processi cognitivi (matematica);
• esercizi preliminari per analizzare gli ambiti della competenza di
comprensione (italiano);
• prova guidata (nel Fascicolo allegato).
Tutti i processi e tutti gli ambiti sono presenti in ogni prova.
L’insegnante può lavorare in maniera che l’alunno si eserciti in modo
mirato, specifico, approfondito su ogni processo/ambito.
Nelle prove sono evidenziati i processi e gli ambiti in modo che
l’insegnante, se vuole, può costruire esercizi analoghi.
L’insegnante può prendere spunto:
• per un percorso didattico per competenze;
• per la programmazione annuale per competenze.
Le prove sono graduate per difficoltà, per cui la loro somministrazione
può essere distribuita nel corso di tutto l’anno scolastico, secondo i
tempi indicati nell’introduzione di ogni libro.
In chiusura di ogni volume è presente la prova ministeriale ufficiale.