Con un approccio sistematico, graduale e completo, questi Quaderni

rappresentano una novità assoluta, in quanto sono i primi fondati sul

Quadro di Riferimento INVALSI, nel quale vengono elencati:

• precisi processi cognitivi per quanto riguarda la matematica;

• precisi ambiti per l’acquisizione di competenze nella comprensione

per quanto riguarda l’italiano.

Questo è il primo e unico progetto che presenta, oltre alle prove

strutturate come le prove INVALSI, anche esercizi specifici e

propedeutici relativi a ogni singolo processo cognitivo della

matematica e a ogni aspetto della comprensione del testo.

Prima di affrontare le prove INVALSI, ciascun libro propone (su

pagine evidenziate da fondini colorati) un PERCORSO funzionale ai

processi e agli ambiti:

• esercizi preliminari per acquisire i processi cognitivi (matematica);

• esercizi preliminari per analizzare gli ambiti della competenza di

comprensione (italiano);

• prova guidata (nel Fascicolo allegato).

Tutti i processi e tutti gli ambiti sono presenti in ogni prova.

L’insegnante può lavorare in maniera che l’alunno si eserciti in modo

mirato, specifico, approfondito su ogni processo/ambito.

Nelle prove sono evidenziati i processi e gli ambiti in modo che

l’insegnante, se vuole, può costruire esercizi analoghi.

L’insegnante può prendere spunto:

• per un percorso didattico per competenze;

• per la programmazione annuale per competenze.

Le prove sono graduate per difficoltà, per cui la loro somministrazione

può essere distribuita nel corso di tutto l’anno scolastico, secondo i

tempi indicati nell’introduzione di ogni libro.

In chiusura di ogni volume è presente la prova ministeriale ufficiale.