Un’opera pensata per i ragazzi

Amare per costituisce un percorso curricolare completo, aperto, strutturalmente solido e didatticamente funzionale, teso a far entrare ciascun allievo in possesso della competenza religiosa. Coniuga i contenuti culturali tipici della Religione Cattolica con il linguaggio, gli interessi e le domande dei ragazzi di oggi.

Il testo si concentra sulle necessità reali dei preadolescenti, con una comunicazione sciolta e coinvolgente.

Le caratteristiche generali

Il tono narrativo e dialogico permette a ogni alunno di rispecchiarsi nel testo: lo studente può cogliervi l’eco delle sue più intime riflessioni, dei propri dialoghi con gli altri, dei molti dubbi che caratterizzano le sue esperienze quotidiane. Questo approccio esperienziale rende facilmente affrontabili anche i contenuti più complessi.

La struttura dell’opera

LE UNITÀ
L’opera si articola in Unità di apprendimento, ciascuna suddivisa in Lezioni a doppia pagina.
L’unità si apre con una doppia pagina che prevede sempre:
– la lettura di un’immagine (in genere d’arte);
– un abstract dei contenuti (“In questa unità imparerai”) in carattere ad alta leggibilità;
– le parole chiave (“Se diciamo la parola”).
L’unità si conclude con:
– una doppia pagina di verifica delle conoscenze e delle abilità e un gioco;
– una seconda doppia pagina con attività per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza (“Per crescere come cittadino”) e di affettività (“Per crescere come persona”)
– una terza doppia pagina con attività per la didattica inclusiva (“Guida allo studio”) e una mappa dei concetti, tutto in carattere ad alta leggibilità.

LE LEZIONI
In ogni lezione un rapido dialogo iniziale (“Leggi il dialogo e prova a completarlo”) permette di entrare in argomento in modo operativo e vivace e una breve storia ambientata nella quotidianità scolastica (“Puoi farcela”) rapporta il contenuto di ciascuna Lezione alla realtà degli studenti.
Spunti di riflessione e attività per la verifica immediata affiancano il testo (“APPlicando”), per rendere efficace l’apprendimento in itinere, così che sia poi possibile giungere pronti alle prove didattiche finali dell’Unità, che verificano le conoscenze e le abilità, anche in forma ludica.
Ampio spazio viene dedicato alla lettura delle immagini artistiche di soggetto religioso (“Attraverso l’immagine”).

Amare per : competenza per tutti

Amare per recepisce la normativa scolastica più recente ed è in linea con le Indicazioni Nazionali per l’IRC. Il testo tiene conto del crescente numero di diagnosi di disabilità funzionale, DSA e BES, quindi è attento alla dimensione inclusiva.
Per lo sviluppo delle competenze disciplinari e trasversali, vengono proposti numerosi spunti, in pagine specifiche, di educazione all’affettività e alla cittadinanza.

GIOCHI IRC
Questa vivace raccolta di giochi, a cura di Dario Dal Bianco, nasce dall’esperienza quotidiana d’insegnamento nella scuola e fornisce una serie di spunti operativi finalizzati a una ricaduta concreta nella didattica dell’IRC, per stimolare l’apprendimento, catturare l’attenzione, motivare gli studenti. La successione dei giochi è stata concepita per offrire al docente la massima libertà nella scelta dell’attività e nell’organizzazione del percorso. Il grado di difficoltà è variabile.

BES
Il volume specifico per i Bisogni Educativi Speciali presenta tutti i contenuti per i tre anni in versione molto semplificata ad alta leggibilità (con uso del carattere EasyReading) e molto operativa, pensata in modo specifico per i DSA e corredata di lettura ad alta comprensibilità (rallentata ed espressiva).

La ricca dotazione di materiali per la didattica con i Bisogni Educativi Speciali è illustrata nella scheda “BES – Risorse per la didattica inclusiva e per il sostegno“, scaricabile e stampabile dalla pagina seguente: 
https://seieditrice.com/amare-per/bes/

Materiali per il Docente

Schede psicopedagogiche con riferimento al testo; programmazione; schede “lezione per lezione”: sintesi con mappa concettuale (per BES) e suggerimenti didattici passo passo; test d’ingresso; verifiche sommative.

Il volume Materiali per il Docente sarà disponibile anche in formato PDF stampabile (con contenuti copiabili per l’estrazione e rielaborazione in Word), nel DVD riservato al docente.

Sono inoltre disponibili i seguenti materiali digitali integrativi nel libro digitale interattivo (eBook+):

• Funzione “Alta Accessibilità” per tutto il testo dei volumi 1, 2, 3 e Unico: Audiolettura del testo; pagine “liquide” con ingrandimento progressivo; carattere specifico per Dislessia; leggibilità ad alto contrasto
• Per il volume BES: audiolettura speciale “ad alta comprensibilità” dell’intero volume dedicato ai Bisogni Educativi Speciali
• 600 esercizi interattivi e autocorrettivi
• Più di 100 documenti di approfondimento
• Centinaia di ulteriori risorse multimediali strettamente collegate agli argomenti trattati nel testo: visite interattive, documenti video, animazioni, espansioni interattive

Nel DVD per il Docente:

• Libro digitale interattivo dell’opera completa, utilizzabile offline e su LIM
• 19 video che raccontano le esperienze tratte dalla quotidianità degli adolescenti, su argomenti caratteristici dell’educazione religiosa
• 300 giochi di religione: un oggetto didattico originale composto da sfide ed enigmi, per coinvolgere gli alunni e stimolare l’apprendimento. A cura di Dario Dal Bianco
• Visite didattiche interattive a 5 edifici del culto: sinagoga, moschea, chiesa ortodossa, chiesa cattolica e tempio protestante. Con audioguida
• Le parole del papa: le riflessioni dei pontefici riguardo a 10 temi etici
• 11 video originali, accompagnati da schede didattiche, con cui rivivere in prima persona le storie di alcuni protagonisti dell’Antico Testamento. A cura di Marco Tibaldi
• Martiri del XX secolo: 12 mini-documentari. A cura di Mario Marazziti
• 30 filmati sulla liturgia nei luoghi santi e su temi di attività missionaria e testimonianza, attualità religiosa e pluralismo. A cura dei Francescani di Gerusalemme
• Gli apostoli: la Parola, l’arte, la tradizione; 14 percorsi testuali e iconografici con audiolettura