Come si progettano e scrivono tesine o percorsi interessanti ed efficaci? La tesina o il percorso da illustrare all’esame di Stato è un importante biglietto da visita. Se fatto male, si spreca un’occasione e ci si mette nei guai.
Il libro intende fornire gli strumenti necessari per scrivere un buon testo, o comunque per impostare bene il percorso di approfondimento, mostrando il senso e la rilevanza dei vari passaggi da compiere. Inoltre, offre una serie di comodi strumenti: tabelle sugli errori da evitare, “scorciatoie” su come citare o stilare una bibliografia, “dritte” su come impostare la presentazione orale e molto altro ancora. 
Pur parlando innanzitutto di tesine e percorsi, il volumetto si propone, più in generale, di introdurre alla scrittura saggistica, la cui importanza va molto oltre l’esame di Stato.

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Approfondimento sul Portale di Filosofia e Scienze Umane> Esempi di testi di diversa tipologia per la tesina di fine anno 


GIAN PAOLO TERRAVECCHIA, PhD presso l’Internationale Akademie für Philosophie (Liechtenstein), dottore di ricerca presso l’Università di Padova. È coautore di manuali di storia della filosofia (La formazione filosofica; Filosofia: dialogo e cittadinanza) e di un dizionario di filosofia (Le parole della filosofia contemporanea). Insegna al Convitto Nazionale “P. Diacono” di Cividale del Friuli. 

ENRICO FURLAN, dottore di ricerca, ha insegnato filosofia e storia nei licei. Attualmente svolge attività di ricerca in bioetica presso l’Università di Padova, ove si occupa di formazione alla ricerca di giovani e adulti all’interno del Corso di perfezionamento in bioetica e dell’Erasmus Mundus Master of Bioethics.