Il progetto didattico
 
Un libro nuovo, che risponde alle linee guida ministeriali e alle esigenze della nuova prassi didattica dei docenti.
Propone spazi specifici per la didattica inclusiva, per lo sviluppo delle competenze e un primo passo verso il CLIL.
I contenuti forniscono una panoramica degli argomenti che verranno affrontati nel triennio.
La parte dedicata ai materiali è particolarmente approfondita per fornire ai docenti che non riescono a completare il programma di Progettazione Costruzione Impianti in terza, quarta e quinta la possibilità di affrontare l’argomento esclusivamente in seconda classe.

La struttura e le caratteristiche del testo

Il volume è articolato in TEMI che comprendono più UNITÀ; all’inizio di ogni Tema sono declinati gli obiettivi di apprendimento e i traguardi di competenze.

Il volume è strutturato in SCHEDE BLOCCATE in cui si trovano:
- box di approfondimento tecnico e storico;
- informazioni riguardo la sostenibilità in architettura;
- voci di glossario.

Al termine di ogni unità sono presenti la sintesi per la DIDATTICA INCLUSIVA, con caratteri EasyReading ad alta leggibilità, e la rubrica VOCABULARY, un primo passo verso il CLIL, che diventerà sempre più ampia e complessa nei volumi per il triennio.

Oltre ai consueti esercizi per la verifica delle conoscenze, al termine di ogni Tema sono proposte le schede SAPER LEGGERE PER SAPER FARE, che consentono lo sviluppo delle competenze e il collegamento con TTR – Tecniche e Tecnologie di Rappresentazione grafica, affrontata nello stesso anno (queste schede sfociano in un progetto finale che riguarda la sostituzione di un vecchio serramento con uno nuovo che garantisce migliori prestazioni, argomento molto attuale in ambito di risparmio energetico).

Sono inoltre disponibili i seguenti contenuti digitali integrativi nel libro digitale interattivo (eBook+):

• 40 fotogallery che completano, con esempi concreti, gli argomenti trattati nel corso.

• 150 test a scelta multipla, con autocorrezione.

• Audioletture delle sintesi presenti nel volume, per una DIDATTICA INCLUSIVA.

• Raccolte di slide sulla cultura del costruire e sui materiali per l’edilizia