L’idea centrale dell’opera sono le lezioni su doppia pagina, chiaramente divise in tre momenti di apprendimento (LEGGI – OSSERVA – APPLICA).
Fai matematica è un progetto con forte coerenza interna: all’inizio di ogni unità tematica, il “percorso didattico di apprendimento” ne illustra con semplicità allo studente la struttura, dalle unità tematiche ai temi, allo scopo delle varie sezioni, indicando sia l’attenzione specifica all’inclusività sia la presenza dei contenuti digitali integrativi.
L’apparato esercitativo è particolarmente ricco e articolato: numerosissimi esercizi, molto vari, non ripetitivi, per la comprensione immediata, per argomenti (in itinere); per obiettivi, su 3 livelli, per il recupero dei saperi di base, per competenze, per la preparazione alla prova Invalsi

La struttura e le caratteristiche del testo

Il testo è organizzato in UNITÀ TEMATICHE, una struttura nuova che dà unità e chiarezza ad argomenti (i TEMI, quelli tradizionali di ogni corso di matematica) collegati tra loro.
Ogni UNITÀ, con un’apertura su doppia pagina, prevede:
- una mappa degli argomenti dei singoli temi;
- Il percorso di apprendimento dell’unità per lo studente;
- Il percorso delle competenze (poi ripreso nelle ESERCITAZIONI PER COMPETENZE a fine Unità Tematica).

Ogni TEMA si apre su doppia pagina con:
- dichiarazione del piano di obiettivi-conoscenze-abilità (riprese poi passo passo negli ESERCIZI SOMMATIVI)
- un paragrafo iniziale, Tra storia e realtà, e un breve video (A che cosa serve la matematica, nell’eBook+) aiutano ad entrare nell’argomento attraverso interessanti collegamenti con la realtà e brevi cenni di storia della matematica.

Ogni LEZIONE, in tutti e sei i volumi che costituiscono il corso, è sistematicamente organizzata su doppia pagina a fronte, secondo il percorso LEGGI – OSSERVA – APPLICA, cioè scandita in tre momenti di apprendimento:
- in ogni pagina di sinistra (teoria) un canale di lettura discorsivo (LEGGI) con audiolettura nell’eBook+;
- nella stessa pagina di sinistra (teoria) un parallelo canale di lettura visivo (OSSERVA, nel colonnino con fondo verde in cui sono sintetizzati i passaggi fondamentali dell’argomentazione);
- in ogni pagina di destra (gli esercizi per una prima comprensione) uno spazio operativo semplice e sempre guidato (APPLICA).


ESERCIZI RIEPILOGATIVI (cornice azzurra): dopo un certo numero di lezioni, di cui seguono rigorosamente l’ordine di successione, sono organizzati per contenuti e integrati da esercizi interattivi nell’eBook+.

SCUOLA ATTIVA DI MATEMATICA: la teoria si conclude con attività laboratoriali e di gruppo, caratterizzate da aspetti ludici e interdisciplinari.

LABORATORIO DI INFORMATICA: sviluppa altre competenze digitali e informatiche attraverso l’utilizzo di software come Excel e GeoGebra, utili per rinforzare gli argomenti trattati e per motivare allo studio della disciplina (le schede di GeoGebra vengono abbondantemente integrate nei materiali per l’insegnante).

CHE COSA DEVI RICORDARE: ampia sintesi dei contenuti del tema, con uso della font EasyReading ad alta leggibilità e audiolettura del testo.

ESERCIZI SOMMATIVI (cornice verde): organizzati per conoscenze e abilità (anticipate nello schema all’inizio di ogni TEMA) e per 3 livelli di difficoltà (1. giallo, 2. arancione, 3. viola), per consolidare i saperi di base (livelli 1 e 2) e per potenziare (livello 3), quindi particolarmente adatti ad un percorso personalizzato. Un centinaio di questi esercizi sono proposti in lingua inglese (IN ENGLISH).

MI METTO ALLA PROVA: test autocorrettivi a risposta chiusa (nell’eBook+ in forma interattiva).

ATTIVITÀ PER IL RECUPERO DEI SAPERI DI BASE (cornice rossa): molto articolate, spesso guidate e con ampi box che accompagnano puntualmente nelle procedure di risoluzione (ripasso di regole e procedure attraverso l’efficace meccanismo di domanda e risposta), composte con la font EasyReading ad alta leggibilità e accompagnate da audiolettura nell’eBook+.

PERCORSO PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE (cornice viola): riprendono le competenze dichiarate in apertura di UNITÀ TEMATICA e le esercitano efficacemente e con originalità su tre livelli di difficoltà.

ALLENIAMOCI PER LA PROVA INVALSI (cornice blu): schede di allenamento alla prova nazionale.

In sintesi, l’APPARATO DEGLI ESERCIZI è molto ricco, su vari livelli, molto articolato e molto guidato:
- per la comprensione immediata (nella lezione);
- per argomenti (in itinere, nel corso del tema);
- per obiettivi, su 3 livelli (alla fine del tema);
- per il recupero dei saperi di base (alla fine del tema);
- per competenze (alla fine dell’unità tematica).

STRUMENTI PER LA DIDATTICA INCLUSIVA
I volumi sono stati progettati con un’attenzione particolare alla dimensione dell’inclusività:
- lo stesso impianto didattico originale delle lezioni (LEGGI – OSSERVA – APPLICA);
- l’audiolibro della teoria (LEGGI), delle parti riassuntive (CHE COSA DOBBIAMO RICORDARE) e dei box per il ripasso (ATTIVITÀ DI RECUPERO);
- il carattere speciale EasyReading nelle parti riassuntive (CHE COSA DOBBIAMO RICORDARE) e nei box con regole ed esempi di procedure (ATTIVITÀ DI RECUPERO).

Nei Materiali per il Docente:
- Programmazione dell’attività didattica
- Test d’ingresso, prove di verifica e documenti per la valutazione
- Soluzioni dei test d’ingresso e delle prove di verifica
- Percorsi per la promozione delle competenze (in aggiunta a quelli presenti nel testo)
- Attività di gruppo: schede laboratoriali (Scuola attiva di Matematica), in aggiunta a quelli presenti nel testo
- Laboratori con GeoGebra, in aggiunta a quelli presenti nel testo
- Percorsi di preparazione alla prova INVALSI, in aggiunta a quelli presenti nel testo, con le prove ministeriali degli ultimi anni
- Didattica per i BES
- Testi tradotti degli esercizi in lingua inglese e soluzioni

Il volume Materiali per il Docente sarà disponibile in formato PDF stampabile (con contenuti copiabili per l’estrazione e rielaborazione in Word).

Sono inoltre disponibili i seguenti contenuti digitali integrativi, nel libro digitale interattivo (ebook+):

• 35 VIDEO “A che cosa serve la matematica?” (all’inizio di ogni tema).

• 24 ANIMAZIONI con Costruzioni geometriche: nelle singole lezioni dei volumi Geometria 1 e Geometria 2.

• AUDIOLIBRO delle LEZIONI di teoria, delle sintesi CHE COSA DOBBIAMO RICORDARE, dei box con testi per il ripasso nelle ATTIVITÀ DI RECUPERO.

• Numerosi ESERCIZI INTERATTIVI che integrano gli ESERCIZI RIEPILOGATIVI (per argomenti).

• MI METTO ALLA PROVA: versione interattiva degli stessi test autocorrettivi a risposta chiusa presenti nel volume.

• 34 PROBLEMI ANIMATI: semplici e originali, integrano in modo interattivo le attività di SVILUPPO DELLE COMPETENZE

e, nei materiali riservati al docente:

• 34 sintesi in PowerPoint per la preparazione della lezione e per la proiezione in classe

• Generatore di verifiche, per comporre compiti in classe