L’opera ripropone la medesima, consolidata, struttura delle edizioni precedenti, conforme alle Linee guida per il nuovo ordinamento dell’Istruzione Tecnica ma aggiornata in alcuni contenuti specifici e integrata di nuovi strumenti per lo sviluppo e la verifica delle competenze.

Tra le novità sono da rilevare:

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• nella sezione dedicata al pensiero economico, l’introduzione, nel Modulo 5 dedicato ai rapporti sull’economia mondiale, di alcune teorie più recenti sul commercio internazionale, quali quelle di Paul Krugman sull’internazionalizzazione dell’impresa e del commercio intrasettoriale, di Joseph Stiglitz, critico sugli effetti della globalizzazione; nel Modulo 6 dedicato allo sviluppo e al sottosviluppo i contributi di Amarthya Sen con la sua teoria del benessere e di Serge Latouche, teorico della decrescita;
• una nuova sezione dal titolo Attualità, posta a chiusura dell’ultima Unità di ciascun Modulo, contenente uno o due brevi testi di tipologia varia su un particolare argomento caratterizzante il tema del Modulo (l’etica e l’economia, la concorrenza del mercato, la misurazione del benessere, ecc.). Seguono alcune tracce di lavoro sulla lettura proposta, utili per lo sviluppo di alcune competenze linguistiche e storico-sociali;
• un nuovo paragrafo sulle fonti di informazione economica e la loro rappresentazione grafica;
• nuove tabelle e dati statistici aggiornati;
• esercizi in itinere (Stop & Go), a chiusura di alcuni paragrafi, di carattere interdisciplinare, specie di applicazione della matematica all’economia, utili per un’immediata verifica delle competenze di volta in volta acquisite; una nuova sezione a chiusura del volume che propone, per ciascun Modulo, una Prova di verifica delle competenze in uscita per il terzo e per il quarto anno, da svolgere secondo un tempo prestabilito (il Modulo 2 propone due prove).

Il corso è corredato di Contenuti digitali integrativi, presenti sulla piattaforma bSmart:

• lo sfoglialibro interattivo;
• letture di approfondimento sugli argomenti trattati nelle Unità;
• letture di espansione sull’Unione europea (tratte dal Dossier Europa a disposizione del docente);
• lezioni predisposte per la Lavagna Interattiva Multimediale, con esercitazioni conclusive (a disposizione del docente);
• Stop & Go, Test e CLIL interattivi;
• ulteriori esercizi interattivi per il ripasso;
• tracce audio in inglese dei brani presenti negli esercizi CLIL;
• le mappe attive di fine Modulo per il ripasso.