Il testo, dedicato a tutti coloro che svolgono un ruolo educativo accompagnando lo studente con difficoltà di calcolo nel processo di apprendimento della matematica, offe suggerimenti per la gestione e il recupero di tali difficoltà. 

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Il volume si divide in sezioni nelle quali, tra numerose proposte, si potranno individuare le tipologie di esercizi che creano le prime difficoltà nello studente. Questo il punto di partenza sul quale costruire strategie di intervento individuali e personalizzate, calibrate sulle specifiche esigenze dello studente. 

Gli esercizi indicati e i suggerimenti proposti si riferiscono al corso Matematica Teoria Esercizi Plus. Il fine di tale corrispondenza è quello di poter effettuare azioni di recupero parallelamente allo svolgimento del programma.