Un'opera completa e pratica, che coniuga approccio induttivo e momento deduttivo, riflessione disciplinare e confronto con la lingua della quotidianità. 

- Competenze comunicative su testi d'autore e documenti autentici
- Mappe operative
- Percorsi di riepilogo e recupero

IL CORSO: PRESENTAZIONE
Il volume è diviso in sezioni: fonologia, morfologia, sintassi. Le unitàche compongono ciascuna sezione si aprono con gli strumenti per una lezione introduttiva sull’argomento affrontato: le parole chiave, un testointroduttivo e l’elenco deinodi concettuali. Le unità sono divise in capitoli, articolati in paragrafiche scandiscono il tempo delle lezioni per argomenti omogenei, di estensione contenuta per facilitare l’associazione del tempo lezione a ciascun argomento. Ogni unità contiene una Grammatica per la letteratura e una Grammatica per tutti i giorni.

In ciascuna unità, il riepilogo della teoria è affidato a una mappa concettuale operativa. L’area delle abilitàe l’area delle competenzesono segnalate e riconoscibili. Gli esercizi, riuniti nelle sezioni Per fare il punto, hanno consegne semplici e richiami chiari ai paragrafi della teoria; sono inoltre raggruppati per livelli di difficoltà: base, avanzato e di eccellenza. Accanto agli esercizi normativi, sono frequenti gli esercizi ludici.
I Percorsi di recupero evidenziano i nodi principali e le regole fondamentali in ciascun capitolo.
I Percorsi di riepilogo costituiscono delle verifiche per competenze, basate su attività di comprensione del testo (modello INVALSI) e domande disciplinari.

Il testo è accompagnato da rubriche di Approfondimento (Dalla norma all’uso e I dubbi sulla lingua), che rispondono ai dubbi e alle ambiguità, ricorrendo all’uso concreto della lingua.

Le competenze comunicative allenano ad applicare le conoscenzee le abilitàalla comprensione e interpretazione di testi: la Grammatica per tutti i giorni introduce una vasta tipologia di documenti autentici.

IL CORSO: ELEMENTI CARATTERIZZANTI
• Grammatica per la letteratura: sviluppa le competenze comunicative su testi d'autore, anche antichi.
• Grammatica per tutti i giorni: sviluppa le competenze comunicative su documenti autentici di uso quotidiano.
• I dubbi della lingua: chiarisce e risolve le ambiguità dell’uso della lingua.
• Mappa operativa, somma delle mini mappe presentate in apertura di capitolo, utile traccia per l’interrogazione orale.
• Percorsi di riepilogo e di recupero costituiti da verifiche per conoscenze e competenze sui modelli INVALSI e PISA, proposte secondo il criterio della gradualità.
• Esercizi normativi e ludici, raggruppati per paragrafi secondo la scansione della teoria e per livello di difficoltà (base, avanzato, d’eccellenza).

IL QUADERNO DELLE ABILITÀ
Il volume di grammatica è accompagnato da un Quaderno delle abilità opzionale, che sviluppa le quattro abilità di comprensione e produzione orale e scritta.
L’offerta di tipologie testuali è distinta secondo quattro contesti d’uso: leggere e scrivere per piacere, imparare, essere cittadino e viaggiare.
I testi sono accompagnati da attività di interpretazione, comprensione, individuazione e valutazionedei contenuti.
Gli argomenti scelti per i quattro contesti d’uso sono un’occasione per applicare la grammatica ai temi della riflessione di sé e ai problemi del mondo attuale, introducendo l’educazione alla convivenza civile.

LIBRO ELETTRONICO SFOGLIABILE
Contiene la versione interattiva e manipolabile degli apparati didattici, delle rubriche di Grammatica per la letteratura e Grammatica per tutti i giorni e delle mappe concettuali della versione su carta; offre un’ampia scelta di esercizi e verifiche.

ANTOLOGIA DI TESTI INTERATTIVI
Contiene una sezione interattiva di comprensionee interpretazionedei testi, che sviluppa attività guidate di riflessionesulla lingua e di produzionedi testi scritti. 

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