Il testo è progettato sui nuovi Traguardi per le competenze in uscita della Scuola Secondaria di primo grado. Ogni Unità dichiara i Nuovi Obiettivi Formativi, con riferimento ai quattro ambiti individuati dal documento della Riforma. Il testo si presenta dunque particolarmente attento agli aspetti del rapporto tra l’umanità e il sacro, il linguaggio religioso, la Bibbia e le altre fonti, i valori etici e religiosi.

Ogni argomento è trattato in “schede” su doppia pagina (che permettono all’insegnante di offrire una sintesi esauriente di ogni argomento nel poco tempo a sua disposizione), in cui si trova:

• la spiegazione lessicale dei termini-chiave;
• il riferimento puntuale a fonti bibliche e magisteriali, di cui vengono offerti in lettura i brani  più significativi;
• una rubrica che coinvolge l’esperienza diretta degli studenti.

La rubrica Approfondiamo offre ulteriori dettagli sugli argomenti principali.

Il testo è arricchito da:

• inserti su doppia pagina che con grande attenzione all’aspetto iconografico costituiscono un ulteriore elemento di approfondimento e presentano un’attenzione pluridisciplinare;
• tavole con disegni commentati dei luoghi religiosi più importanti che permettono agli studenti di addentrarsi nei luoghi sacri delle varie religioni, sottolineando l’attenzione interculturale e al pluralismo religioso propria del testo;
• per chi voglia autonomamente approfondire si trovano poi per ogni argomento consigli per la visione di film o la lettura di libri appropriati alla fascia di età.

Si tratta dunque di un nuovo progetto didattico “a più velocità” perché l’insegnante, a sua discrezione, può scegliere il grado di approfondimento con cui trattare ogni argomento previsto dalle Indicazioni.

Ogni unità si apre con un breve testo letterario e un’immagine d’arte (in crescente grado di difficoltà): entrambi gli elementi, oltre a caratterizzare ulteriormente il testo in modo interculturale e interdisciplinare, permettono di “entrare in argomento”, coinvolgendo immediatamente gli alunni e facendoli riflettere su quanto ci si accinge a studiare.

Terminata l’unità vengono ripresi sia il testo sia l’immagine (della quale viene offerta una “lettura guidata”) così che, al termine del percorso di studio, gli alunni riescano ad attribuire alle due proposte in apertura un significato più profondo, una comprensione consapevole che permette un’immediata verifica delle competenze maturate nel corso dell’unità stessa. Ciò costituisce elemento di forte coerenza del testo.

Gli apparati didattici sono molto ricchi:

• verifiche intermedie e finali, con esercizi spesso calibrati sul modello Invalsi (così che l’IdR possa cooperare con i colleghi all’allenamento per le nuove prove d’esame) e vari esercizi in forma di gioco;
• mappe concettuali e schemi riassuntivi: un veloce ripasso dei contenuti che aiuta gli studenti a memorizzarli;
• tre percorsi extratestuali di forte impatto grafico (Il sacro nell’arte; Il sacro nella letteratura e nel cinema; Il sacro nella musica) valorizzano ulteriormente l’aspetto interdisciplinare.

Il testo rimanda costantemente, in modo sempre opportunamente segnalato, a un ricco materiale digitale di approfondimento e di ampliamento.

Versione semplificata per DSA

L’edizione semplificata di Luce del mondo propone percorsi appositamente elaborati per gli studenti con diverse difficoltà di apprendimento, al fine di integrarli nel gruppo-classe. I materiali riprendono i contenuti dei volumi, ma in forma semplificata e adattata, in modo da rendere il testo facilmente leggibile.

Nei testi per DSA l’aspetto grafico è fondamentale: l’impaginazione, infatti, è finalizzata ad aumentare la leggibilità del testo. Per facilitare la lettura sono stati adottati alcuni accorgimenti grafico-didattici: un carattere di stampa abbastanza grande e molto chiaro; una adeguata spaziatura tra una riga e l’altra; lettere di una parola e parole spaziate tra loro; parole non spezzate per andare a capo; righe di testo di lunghezza irregolare che aiutano nel passaggio da una riga all’altra; domande nel colonnino per fissare l’attenzione sui concetti e testo evidenziato in azzurro con la risposta.

Il volume è accompagnato dal fascicolo di approfondimento teorico e metodologico di D. Pegoraro, Didattica per i DSA.

Inoltre, è arricchito da pagine digitali con ulteriori contenuti (segnalate esplicitamente nel testo e scaricabili dal sito www.seieditrice. com).

Il CD audio allegato propone la lettura dei testi ad alta comprensibilità, cioè rallentata ed espressiva.

Il volume VANGELI e ATTI degli APOSTOLI  è a disposizione degli alunni (su richiesta del docente)

I Materiali per il Docente contengono, oltre alle indicazioni didattiche per l’utilizzo del testo e dei materiali digitali, proposte di approfondimento, spunti interdisciplinari e la soluzione degli esercizi.