Il testo parte dall’osservazione del reale e dall’arte al fine di sviluppare le potenzialità espressive degli alunni. L’impostazione grafica, favorita da un originale formato orizzontale ad album, è strutturata su grandi immagini e disegni con testi sintetici.

Tomo A - Un vero e proprio corso di disegno e pittura, arricchito da fotografie, opere d’arte ed esercizi, affronta le tematiche più importanti. Ad ognuna è dedicata una galleria con immagini di opere d’arte.
La trattazione dei linguaggi multimediali prevede anche una serie di proposte operative (ideare una locandina, un fotomontaggio, un fumetto, un trailer ecc.).

Tomo B - La Storia dell’Arte viene svolta cronologicamente con la presentazione delle opere e degli artisti più importanti, a cui sono collegate varie proposte operative.

Tomo C - Un incontro con alcuni artisti attraverso scritti, opere e disegni. Per ognuno viene approfondito un tema (le proporzioni, la prospettiva, il paesaggio ecc…) affinché l’artista possa rappresentare un “maestro” per gli alunni.
Le Gallerie su affettività, sport, lavoro, cittadinanza mostrano in prospettiva interdisciplinare opere di vari artisti.