Con una forte connotazione umanistica, il corso presenta i popoli nel loro ambiente, attraverso un impianto che ripartisce la geografia in climatico-fisica, economica e umana.

L’attenzione al soggetto che apprende, è curata con:
• un linguaggio semplice e scorrevole;
• una gradualità didattica;
• una spiegazione puntuale dei significati (glossario);
• un collegamento efficace fra testo e immagini;
• apparati didattici e valutazioni presenti alla fine di ogni capitolo;
• didascalie e finestre esplicative.

Il primo volume è dedicato all’approfondimento della cosiddetta “geografia vicina” alla realtà quotidiana degli studenti (città, provincia, regione), senza rinunciare a uno studio d’insieme della penisola italiana e del continente europeo.

Nel secondo volume l’attenzione si sposta sullo studio delle nazioni europee.

Nel terzo volume, per lo studio dei vari continenti il materiale geografico è suddiviso in zone da trattare complessivamente, con l’eccezione delle grandi nazioni, che hanno una trattazione autonoma. All’inizio del terzo anno vengono proposte anche nozioni di geografia astronomica.

Alla fine di ogni unità si trovano numerosi esercizi, a domande chiuse ed aperte, con segnalazione dell’indice di difficoltà.
Gli studenti hanno a disposizione l’Atlante (Cartina fisica ed economica delle 20 Regioni italiane; Tre piccoli stati; Continenti in scala diversa; gallerie di foto da satellite; Cartografia storica e Esplorazioni), con carte mute secondo percorsi di lettura ragionata.