Caratteristiche del Corso

Il testo propone un percorso di matematica rivolto ai ragazzi che hanno frequentato le classi I e II della Scuola secondaria di primo grado ed è stato progettato come strumento di facile utilizzazione per gli studenti. All'inizio di ogni Unità di Apprendimento è riportata una sintesi teorica degli argomenti su cui si basa l'Unità, seguita da numerose proposte di esercizi, alcuni svolti, utilizzabili come esempi, altri da svolgere, per migliorare la conoscenza dello studente. Tali proposte di lavoro sono precedute dalla parola operiamo.

Struttura del Corso

Ogni Unità di Apprendimento termina con una scheda di autovalutazione,

una proposta sul linguaggio specifico della matematica e una serie di esercizi del tipo vero/falso.

La struttura del testo offre proposte valide sia per il recupero delle conoscenze non sufficientemente acquisite, sia per il consolidamento e

l'approfondimento degli argomenti affrontati durante l'anno scolastico.