Il testo parte dall’idea che l’educazione alla cittadinanza, come suggeriscono le nuove Indicazioni per il curricolo, si sviluppa soprattutto attraverso “esperienze significative che favoriscano forme di cooperazione e di solidarietà”. Per questo motivo oltre a fornire le indispensabili informazioni sulle istituzioni e sui valori della vita associata, il testo propone il riferimento costante al vissuto degli allievi e cerca di promuovere la maturazione personale dei valori, gettando le basi per l’esercizio della cittadinanza attiva. Si privilegia in particolare l’educazione al senso della legalità e all’etica della responsabilità.

Il testo è articolato in cinque moduli tematici, suddivisi in unità:

• Regole per vivere insieme;

• I diritti e i doveri dei cittadini;

• L’organizzazione della Repubblica italiana;

• Cittadini d’Europa;

• Cittadini del mondo.

Ciascuna unità, introdotta dagli obiettivi, contiene proposte di attività e si conclude con un’autoverifica operativa.
Utili schede informative su problemi specifici sono distribuite nel testo, insieme a un ricco e aggiornato corredo statistico.
In appendice sono riportati integralmente alcuni documenti fondamentali:

• la Costituzione della Repubblica italiana;

• la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani;

• la Carta dei Diritti Fondamentali dell’Unione Europea.

Al volume Cittadini d’Europa è allegato un fascicolo di Educazione stradale, disponibile anche in versione digitale on line, che offre un’utile integrazione, aggiornata alle ultime modifiche del codice della Strada, dei contenuti relativi presenti nel volume.