L’obiettivo di questo testo è dare spazio a una vasta e agile esposizione di alcuni temi, non solo religiosi, che spesso sono oggetto di confronto e
discussione nella società, sui media, tra i banchi di scuola.
Il filtro utilizzato è quello dell’IRC con una esposizione che evita l’impostazione apologetica e catechistica che suscita negli studenti disaffezione al fenomeno religioso.

I contenuti sono aggiornati cioè in linea con gli ultimi studi sulle materie trattate, basati sugli scritti più recenti nei diversi campi e ambiti tematici toccati.
Le diverse religioni non sono a parte o ciascuna in modo autonomo, ma sono presenti ogni volta all’interno del tema affrontato.