Le competenze microlinguistiche e gli obiettivi professionali che il testo si propone di raggiungere sono coerenti con le nuove indicazioni ministeriali. 

- Competenze microlinguistiche acquisite gradualmente
- Apparato didattico organizzato in diversi livelli di difficoltà
- Esercizi di traduzione
- Grammatica in italiano
- Schede con Redewendungen
- Contenuti legati al mondo del lavoro
- Multimedialità

LIVELLO LINGUISTICO DEL TESTO 
Coerente con la preparazione di base degli allievi al termine del I biennio:
• i realia sono riadattati alle esigenze linguistiche degli studenti;
• gli argomenti grammaticali sono trattati in italiano e corredati di attività il cui lessico è ripreso dai realia;
• le “schede tecniche” sono disponibili in italiano nell’area web.

COMPETENZE MICROLINGUISTICHE DEL SETTORE 
• Vengono acquisite gradualmente.
• Vengono sviluppate anche attraverso l’abilità della traduzione.
• Raggiungono il livello B1, coerentemente con il numero di ore destinato alla disciplina nei nuovi quadri orario; online sono presenti approfondimenti di livello B2, come richiesto nelle Indicazioni ministeriali. 

FORTE VALENZA SUL PIANO PRATICO-OPERATIVO 
I contenuti sono strettamente legati al mondo del lavoro.