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L’antologia è stata concepita per educare alla lettura, per sviluppare la padronanza della lingua italiana, per stimolare l’interesse verso i fenomeni culturali, per avvicinare in modo consapevole alle problematiche sociali e di attualità.
È suddivisa in cinque tomi:
Tomo A - TESTO NARRATIVO
Si apre con un laboratorio di analisi del testo narrativo punteggiato da minitest. Seguono moduli tematici relativi a problematiche giovanili e di attualità e moduli che approfondiscono i generi letterari più amati dai giovani. L’ultimo modulo tratta il romanzo dal Settecento ai giorni nostri.
IL PIACERE DELLA LETTURA - Allegato al tomo A, offre la lettura di 23 racconti di autori del secolo scorso per fornire agli alunni l’opportunità di ampliare la conoscenza del XX secolo.
Tomo B - TESTO POETICO. TEATRO
La parte dedicata alla poesia si apre con un laboratorio di analisi del testo poetico, intervallato da minitest.
Seguono i moduli della poesia che nelle diverse unità prendono in considerazione i maggiori poeti della letteratura nazionale. Particolare attenzione è rivolta ai poeti stranieri moderni.
Al teatro è stato attribuito particolare rilievo. Le unità contengono una storia del teatro, testi teatrali significativi, trasposizioni dal testo narrativo al testo teatrale e, con una modalità del tutto nuova e originale, attuazioni concrete.
Tomo C - EPICA
Tratta in modo approfondito l’epica antica, classica, medioevale, rinascimentale, considerata in ambito europeo.
Tomo D - MASS MEDIA, ALFABETO DELL'ATTUALITÁ
La parte dedicata ai mass media prende in considerazione il giornale, il cinema, la televisione. L’Alfabeto dell’attualità analizza problemi e fenomeni del mondo di oggi: la bioetica, il bullismo, il cellulare, la violenza ecc.
Tomo E - TESTI D'USO
Esamina alcuni tipi di testo che si incontrano quotidianamente quali la lettera, il curriculum vitae, il testo regolativo...
Tomo F - PROVE DI VERIFICA
Contiene una serie di prove attinenti agli argomenti trattati in ogni unità e le relative chiavi di correzione.
Gli esercizi, proponendo attività di comprensione e analisi di un testo, di decodificazione, di rielaborazione, di ricerca e di ampliamento, oltre a mirare a promuovere conoscenze e competenze significative, inducono lo studente a interrogarsi sulla propria preparazione.
I TOMI A, B, C, sono suddivisi in moduli, ciascuno dei quali si apre con i prerequisiti, gli obiettivi, una presentazione del modulo e si chiude con un’Attività di verifica delle abilità.
Ciascun modulo è scandito in più unità. Ogni unità contiene testi antologici.