Questo manuale, rivolto agli studenti del triennio delle scuole superiori a indirizzo prevalentemente biologico, come l'attuale Liceo Scientifico-tecnologico, persegue alcuni degli obiettivi specifici dei più recenti programmi ministeriali, tra cui la valorizzazione delle attività operative di laboratorio e il consolidamento delle abilità tecniche per la lettura e l' interpretazione dei fenomeni biologici. Le proposte operative sono suddivise in Attività pratiche e Attività descritte. Le prime descrivono esperimenti facilmente riproducibili senza rischi con le attrezzature e i tempi disponibili di norma nelle strutture scolastiche; nelle seconde sono invece descritti esperimenti che pur non essendo in genere riproducibili a scuola, evidenziano il valore applicativo dei diversi aspetti delle tecnologie impiegate. Ogni capitolo contiene inoltre numerosi box di Osservazioni e Spunti per la riflessione.

La Guida per l'insegnante illustra le strategie per organizzare al meglio le attività sperimentali proposte e di ciascuna indica i tempi di realizzazione.