Un corso nuovo che tiene conto dei più recenti orientamenti e che favorisce sia un approccio riflessivo alla lingua (attraverso il metodo induttivo) sia un approccio operativo e creativo.
L'opera è dotata di un eserciziario particolarmente ricco e variato (di cui la Guida per l'Insegnante fornisce le soluzioni, per agevolare il lavoro del docente) con contenuti accattivanti. Schede di ingresso (nel testo) e di verifica (nella Guida per l'insegnante) con un'attenta indicazione dei prerequisiti e degli obiettivi.
La finalità del testo è di portare l'alunno a riflettere sul linguaggio che usa ogni giorno e a conoscere le regole della lingua italiana.

Struttura dell'opera

Il corso è diviso in quattro volumi: 
A. Morfologia 
B. Sintassi
C. Fonologia - Ortografia - Lessico - Storia della lingua 
D. Le quattro abilità - Educazione linguistica
• Ogni volume è strutturato in capitoli, divisi in unità minime di trattazione.
• La tecnica di apprendimento proposta segue il metodo induttivo, partendo dalla lingua d'uso per arrivare a una prima osservazione sulla norma.
• Ogni paragrafo è accompagnato da proposte di lavoro in classe.
• Gli esercizi di verifica sono riferiti anche alla precedente sezione di lavoro in classe, in modo da consentire all'insegnante il completamento del suo arco di attività di didattica, dalla lingua d'uso alla teoria, all'esercizio e infine alla verifica.
• Gli strumenti sulle abilità e sulle tipologie testuali danno un'attenzione particolare alle diverse attività di "pratica scolastica", come prendere appunti, consultare il dizionario, svolgere un riassunto, una relazione, consultare un articolo di cronaca, ecc.
I quattro volumi sono vendibili anche separatamente.

Per l'insegnante

Guida per l'insegnante (cod. 101951) + CD-rom 
La guida per il docente contiene le soluzioni degli esercizi.