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Un’edizione compatta e snellita di Io nella storia, che si avvale di ampie espansioni multimediali, pur mantenendo intatta la ricchezza del testo base, incentrato sugli eventi e i fenomeni della storia italiana, europea e mondiale.
Invariata è dunque la fisionomia dell’opera che si fonda su una pluralità di punti di vista, su una integrazione delle prospettive spazio-temporali e su pagine attente a creare, attraverso un’iconografia di intenso impatto, un forte coinvolgimento emotivo nello studente.
Il testo è aggiornatissimo, spingendosi fino alla presidenza statunitense di Obama e alla recente crisi economica mondiale.
La verifica dell’apprendimento è puntuale al termine di ogni capitolo con lo spazio Prova se lo sai (disponibile anche in versione interattiva) mentre al termine di ogni modulo è presente un laboratorio (l’attività laboratoriale prosegue, con amplissimi materiali, nei ventisei laboratori multimediali).
Il fascicolo di raccordo Io nella storia antica è anche disponibile autonomamente, sia in formato cartaceo (€ 2,00) che in formato digitale (scaricabile gratuitamente da www.seieditrice.com)
Anche per questa edizione è disponibile in abbinamento il volume di Cittadinanza e Costituzione (Bianca Maria Ribetto Io nella società + Io per la strada), che consente un percorso triennale.
Periodizzazione del corso:
Vol.1 – Dalla tarda antichità alle grandi scoperte geografiche
Vol.2 – Dalla Riforma protestante all’Europa delle grandi potenze
Vol.3 – Dall’età dell’imperialismo ai nostri tempi
Quaderni per lo sviluppo delle competenze (FUORI CATALOGO 2016)
Si propongono di attivare le competenze chiave per l’apprendimento permanente individuate dal Parlamento europeo:
comunicazione nella madrelingua, competenza e conoscenze di base in scienza e tecnologia, competenza digitale, imparare e imparare, competenze sociali e civiche, spirito di iniziativa e imprenditorialità, consapevolezza ed espressione culturale.
Ogni Quaderno è articolato in percorsi, con varie tipologie operative (lettura delle fonti, esercizi sul lessico, sulle immagini ecc.). Un aspetto fondamentale è la gradualità nelle tappe di apprendimento. I percorsi tengono conto dell’età del ragazzo e delle sue capacità rielaborative, aiutandolo nel suo processo di crescita.
Materiali per il docente
Offrono suggerimenti pratici sull’uso del manuale, percorsi e prove di verifica, schede filmiche e visite guidate in luoghi di particolare interesse storico.
MEDIABOOK
Quest’opera è integrata, secondo le disposizioni di legge, da materiali multimediali utilizzabili anche per la didattica su LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) Su CD (allegato al vol.1) e on line sul sito www.seieditrice.com:
Percorsi multimediali di approfondimento
Numerosi laboratori operativi
Esercizi interattivi di verifica per ogni capitolo
Mappe concettuali
Fascicolo Io nella Storia antica