Il testo di IRC più diffuso e apprezzato nelle scuole italiane, adottato in più di 5.000 classi.

Il testo presenta il senso del religioso come elemento imprescindibile dell’essere umano e ne indaga le ricadute antropologiche, sociali e culturali.

Filo conduttore dell’indagine è la visione cristiana che guida alla conoscenza e alla riflessione su universi di pensiero propri di religioni diverse o addirittura che prescindono dalla religione, nell’ottica di un confronto aperto, che favorisce dialogo, conoscenza e rispetto.

Il dato cristiano è inteso come ricerca incessante da parte dell’uomo di Dio e come pratica quotidiana della “buona notizia” che la vicenda umana del Gesù di Nazareth contiene in quanto dono per l’umanità intera. Per questo motivo nell’edizione rinnovata viene dato spazio particolare all’intrecciarsi tra pensiero e azione, tra concetti astratti e dati esperienziali, al fine di aiutare gli studenti a dare un senso e un’impronta etica significativa alla propria vita sia come singoli individui sia come membri di una comunità.

Scopo precipuo del testo è dunque quello di offrire degli strumenti per comprendere la quotidianità alla luce dell’annuncio cristiano, facendosi carico con responsabilità e consapevolezza di tutti gli impegni morali che la propria crescita individuale e la crescita sociale all’interno di un ambiente ormai multietnico e multiculturale comportano.

L’opera è divisa in cinque sezioni, al loro interno articolate in Unità di Apprendimento, scandite in paragrafi brevi che evidenziano i saperi di base e spiegano puntualmente ogni termine appartenente al lessico religioso. A ogni concetto fa da contrappunto uno o più approfondimenti (profondamente rinnovati e ampliati rispetto all’edizione precedente) spesso di natura documentaria che, tracciando un percorso tematico, allargano la prospettiva, affrontando l’argomento secondo punti di vista differenti e dimostrando la vitalità e l’attualità di certe tematiche, oggetto, nel tempo, di riflessione particolare da parte dell’uomo con prospettive e linguaggi diversi da quello religioso. Per questo, considerevole spazio viene concesso agli aspetti letterari, artistici, visivi e filmici che vengono proposti come spunto di una riflessione che ha una ricaduta nello spazio effettivo dell’esperienza quotidiana.

Grande attenzione viene dedicata all’operatività attraverso verifiche che offrono spunti per la riflessione e il dibattito e varie attività creative che inducono alla continua indagine sul senso della propria esistenza, sulle relazioni con gli altri, sui comportamenti da adottare in relazione a un sistema di valori ai quali il testo intende educare.

Nei Materiali un’ampia proposta pedagogica alla luce delle più aggiornate tendenze educative, suggerimenti per la progettazione didattica, un ampio repertorio di schede mobili articolate per livelli (comprensione, riflessione individuale, lavori di gruppo) e corredate da relative soluzioni, un’antologia di brani che permettono di approfondire i temi proposti dal testo.

(PER I CODICI E I PREZZI DELLE VERSIONI MISTE – TIPOLOGIA B “CARTA + DIGITALE” – FARE RIFERIMENTO AL COLONNINO VERDE A DESTRA DELLA PAGINA)