Il pensiero musicale si articola in tre volumi ed è destinato alle scuole secondarie di primo grado a indirizzo musicale, ai corsi di teoria e solfeggio nei Conservatori e nelle Scuole di musica, ai Laboratori musicali, ma anche allo studio privato.
Ogni volume è corredato da CD audio per le attività di ascolto, ear-training, dettato musicale.
Il testo sviluppa i concetti della teoria musicale e gli elementi della notazione in modo graduale progressivo.
Anche l’apprendimento della lettura musicale è graduale, grazie a un approccio basato sull’immediatezza percettiva di melodie e figurazioni ritmiche.
Ogni concetto musicale appreso dà luogo ad attività integrative lettura ascolto invenzione improvvisazione.
Per le letture (ritmiche e melodiche) viene utilizzato il repertorio musicale di ogni periodo storico: dal Medioevo a oggi, dalla tradizione popolare alla musica etnica, in un’antologia che servirà anche negli studi più avanzati. Inoltre, le letture d’insieme permettono di incrementare le attività di gruppo.