Il volume unico di Letteratura latina si presenta in questa edizione ampiamente rinnovato, pur conservando, nell’impostazione e nella struttura, le caratteristiche originarie. Le novità, rispetto alla prima edizione, riguardano:

– l’inserimento di nuovi testi nella sezione antologica (in particolare dalle opere di Catullo, Lucrezio, Cicerone, Sallustio, Virgilio, Orazio, Ovidio, Livio, Lucano, Valerio Flacco, Marziale);

– un organico apparato di immagini, articolato in quattro percorsi concepiti in stretto rapporto con i materiali letterari, ciascuno dei quali sviluppa un tema di forte rilievo nell’ambito della cultura e della civiltà latina attraverso le testimonianze dell’arte figurativa: I. Dal teatro greco al teatro romano; II. Il culto religioso; III. Il ritratto; IV. Figure del mito. Le illustrazioni sono accompagnate da ampie didascalie esplicative;

– quarantaquattro questionari di verifica, uno per ciascun capitolo del libro, suddivisi in cinque sezioni, corrispondenti alle cinque fondamentali ripartizioni della materia (L’età arcaica; L’età di Cesare; L’età di Augusto; La prima età imperiale; La tarda età imperiale); modellati sulle scansioni interne dei capitoli stessi, ne ripercorrono i punti essenziali mediante una serie tendenzialmente completa di quesiti, per lo più di primo livello e dunque accessibili a tutti i discenti, anche se non mancano richieste di maggior impegno. Tali questionari, dai quali l’insegnante potrà ovviamente selezionare le domande che riterrà di volta in volta opportune, si prestano a un utilizzo vario e flessibile: in classe, consentono una prima verifica in itinere dell’effettivo grado di comprensione, così come una verifica di riepilogo, orale o scritta, a conclusione di una o più unità didattiche; a casa, possono rappresentare un valido strumento di sostegno e una traccia durante lo studio individuale, avviando i discenti ad acquisire autonomia, sicurezza e capacità di autovalutazione;

– una serie di schede dedicate a specifiche questioni di notevole rilevanza sul piano storico-culturale, che contengono approfondimenti e integrazioni riguardanti: La traduzione nel mondo latino; La dottrina epicurea; Libri, lettori e biblioteche nel mondo antico; Retorica e oratoria nel mondo antico; La storiografia greca; La satura;

– un glossario di termini retorici e stilistici, tendenzialmente esaustivo (s’intende nei limiti di una destinazione non specialistica), che rende conto di tutte le voci che ricorrono nel volume, sia nel profilo storico-letterario sia nella sezione antologica (e, com’è ovvio, di molte altre ancora): ogni definizione è corredata da vari esempi, ove necessario accompagnati da un breve commento esplicativo e nella quasi totalità estratti dai testi riportati nell’antologia;

– un cospicuo apparato di verifiche e di questionari, riservato all’insegnante, che potrà utilizzarlo per esercitazioni e/o verifiche in classe, così come per simulazioni di prove d’esame, dislocato in questo fascicolo.