Una proposta pensata alla luce delle Nuove Indicazioni Nazionali per i Licei Scientifici molto duttile sia in merito ai prerequisiti necessari, sia allo sviluppo delle competenze, sia per la scelta del materiale che consente di valutare il livello di approfondimento adeguato alla singola classe.

Un attento inserimento di integrazioni on-line, puntualmente richiamate nel testo, permette ai docenti un’ampia libertà e la possibilità di dare spazio a esigenze e sensibilità diverse.

Poiché per numerosi temi le Indicazioni Nazionali prevedono esplicitamente una prima trattazione nel primo biennio e una ripresa nel secondo biennio, argomenti come i moti, la dinamica, la legge della conservazione dell’energia meccanica totale vengono qui affrontati in modo da risultare chiari ed esaustivi a prescindere dai prerequisiti, ma al tempo stesso vengono sviluppati con l’utilizzo degli opportuni strumenti matematici.

Caratteristica fondamentale del testo è la valorizzazione dell’aspetto iconografico, che lo rende più vicino alla sensibilità degli studenti, facendo in modo che fotografie, disegni e grafici entrino a far parte integrante e funzionale del testo. Tale impostazione produce il vantaggio di rendere la parte testuale meno dispersiva, il linguaggio efficace ma rigoroso e la modellizzazione matematica calibrata e accessibile.

Le principali caratteristiche strutturali del testo

• È suddiviso in 7 Moduli strutturati in Unità.

• I concetti principali sono evidenziati da un richiamo laterale.

• I paragrafi indicati con “Espansione Digitale” rinviano a trattazioni dedicate all’ap-profondimento e/o all’ampliamento dei contenuti, che lo studente può trovare on line (e il Docente sul DVD) a corredo del corso.

• Virtual lab fornisce gli indirizzi di animazioni reperibili in rete e selezionate in base alla loro interattività e pertinenza.

• La rubrica Flash affronta aspetti applicativi che suscitano la curiosità dei ragazzi.

• Alcuni momenti di riflessione intitolati Ricorda!… sottolineano aspetti e conseguenze dei concetti trattati che è bene siano presi in considerazione con una certa attenzione.

• Gli esempi mostrano in che modo possano essere utilizzate le conoscenze acquisite per la risoluzione di esercizi applicativi.

• In sintesi riassume i concetti più importanti dell’Unità.

• La rubrica Idee e personaggi offre riflessioni di carattere storico ed epistemologico.

Inoltre, per ottemperare alle Indicazioni Nazionali, in cui viene proposto agli insegnanti di trattare parte degli argomenti della materia in lingua inglese (CLIL), ogni unità è completata dalla sezione Scientific English, che contiene la trattazione in lingua, scritta da autore inglese per i corsi di fisica dei College, di uno o più argomenti relativi all’unità stessa, corredati da quesiti.

L’apparato esercitativo comprende un gran numero di esercizi di diversa tipologia: Completa le frasi e Test a scelta multipla, per verificare il grado di apprendimento della teoria; Esercizi, suddivisi secondo la scansione della teoria, alcuni dei quali in inglese, accompagnati da esercizi svolti; Problemi, per la verifica trasversale della teoria; Training, proposta di test tratti dalle Olimpiadi di fisica o dai Test di ammissione per l’università

Il Laboratorio

A corredo del corso un volume di Schede di Laboratorio che illustrano in dettaglio esperienze facilmente realizzabili in laboratorio. Per alcune di esse è fornito (sul DVD per il Docente) anche un filmato.

Materiali per il Docente

All’insegnante viene fornito ulteriore materiale per la progettazione didattica e per la verifica dell’apprendimento.

 STRUTTURA  DELL’OPERA

SECONDO BIENNIO

Phoenomena LS1

1 Meccanica

Unità 1 Fisica e metodo scientifico

Unità 2 I moti rettilinei

Unità 3 I moti non rettilinei

Unità 4 Principi della dinamica e sistemi

di riferimento

2 Principi di conservazione

Unità 5 Conservazione della energia meccanica

Unità 6 Principio di conservazione della quantità di moto

Unità 7 Dalla traslazione alla rotazione

3 Gravitazione universale

Unità 8 Dai modelli geocentrici al campo gravitazionale

4 Termodinamica

Unità 9 Gas perfetti

Unità 10 Teoria cinetica dei gas ideali

Unità 11 Principi della termodinamica

Phoenomena LS2

5 Le onde

Unità 12 Moto armonico

Unità 13 Onde meccaniche

Unità 14 Il suono

Unità 15 La luce

6 Elettrostatica

Unità 16 Fenomeni elettrostatici e campi elettrici

Unità 17 Potenziale elettrico

7 Correnti elettriche e magnetismo

Unità 18 Leggi di Ohm

Unità 19 Circuiti elettrici

Unità 20 Campi magnetici

QUINTO ANNO

Phoenomena LS3

8 Elettromagnetismo

Unità 21 Induzione elettromagnetica

Unità 22 Equazioni di Maxwell

8 Teoria della relatività

Unità 23 Relatività ristretta

Unità 24 Relatività generale

10 La struttura della materia

Unità 25 Dalla crisi della fisica classica alla quantizzazione

Unità 26 La struttura dell’atomo e delle molecole

Unità 27 La fisica del nucleo

Unità 28 Le particelle fondamentali

MEDIABOOK

 

 Nel DVD per il Docente:

• Libro digitale interattivo dell’intera opera con video di esperienze di laboratorio, animazioni, materiali di approfondimento, link a simulazioni 

On line:

• Le risorse digitali richiamate nelle pagine dei volumi

• Video di esperienze di laboratorioA 

• Animazioni
• Materiali di approfondimento

• Link a simulazioni