Caratteristiche del Corso

Questa edizione in due volumi offre un' attenta selezione dei contenuti, per favorire la programmazione didattica. Accanto ai testi si forniscono gli strumenti necessari a sviluppare negli studenti le competenze di lettura, interpretazione, analisi dei testi. A caratterizzare il corso sono la sistematica integrazione tra profilo storico-letterario e lettura dei testi d’autore, il rigore dell’informazione e la chiarezza espositiva, che rendono l’approccio accessibile.

Struttura del Corso

Ognuno dei Moduli nei quali i due volumi sono organizzati è costituito da:

• finalità e indice del Modulo;

• mappa concettuale del Modulo;

• Unità didattiche, ognuna dedicata a una tematica sull’argomento del Modulo;

• percorsi tematici, costituiti da alcuni brani corredati da note e da altri riportati solo in traduzioni d’autore; ogni brano è preceduto da una presentazione e seguito da un commento, che ne evidenzia nuclei tematici e aspetti stilistici e linguistici;

• verifiche oggettive su ciascuna Unità;

• laboratorio di ricerca modulare. Ogni Unità didattica comprende:

• obiettivi;

• trattazione degli argomenti, ovvero la parte in cui vengono sviluppati i temi storico-letterari; i rimandi ai testi antologici vengono segnalati a margine con le sigle pt (percorso tematico) e t (testo);

• schede integrative, relative ad approfondimenti, etimologie, contributi critici, ecc.

Alla fine di ogni volume è un Glossario dei termini della retorica, della stilistica, della linguistica, della narratologia e un’Appendice metrica.

Il Corso è corredato dal Libro per il Docente che contiene, tra l'altro, le soluzioni degli esercizi del corso e alcune tracce per un'analisi testuale.